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                溯初師苑(一) | 孫芙蓉:溫州大學最受學生【喜愛老師

                發布日期:2020-09-17 瀏覽:

                為充分推進師範教育內涵式發展以战去战,深化王林治學院人才培養模式改革,2020年5月19日,溫州大學教育學∑ 院成立“溯初書院”。“溯初書院”自創剑圣护腿辦以來,紮實推進发完了高校“立德樹人”根本任☆務落地生根,深化教育學院“三全育人”綜合載體第二十一条建設,彰顯教育學院“博愛雅藝”人才〖培養特色,夯實黨建“標桿院系”創建基礎,積極探索著具有地方性大學綜合特奥拉夫之盾色的示範连接时间人才培養新路,努力成為人才培養的示範書院。為更好地彰顯學院師生風貌、繼承師範教育傳統,我院推出“溯初師苑”系列專欄 ,近距離展恪守成宪示學院名師風采,尋覓教育聲音。第一期,就讓我們共同走近溫因此州大學教育學院院長、2019年溫州大學大地破裂“最受學生喜愛老師”孫芙蓉 ,聆聽她的教育故事。

                春風化雨,教誨諄諄,她是佇守五尺講臺培育滿園桃李榨干的人民教師;言傳身教,引路明燈,她是親切和藹深◤受學生愛戴的學院院長;閑趣雅致,陶情適性,她是富有情調善於挖掘美好的生活達人。執教22載,她曾經獲得浙江省首罐头屆五星級青年教師、溫州▆市優秀教師、溫州大學優秀教師、優秀富国强兵黨員稱號,也專註分配模式於課程理論與課堂生態研究,出版ㄨ多篇論文著作。她就是溫州大保留字學“最受學生喜愛的老師”—教育學院院長孫□ 芙蓉。

                作為人民教師,孫芙蓉老師始終秉承溯初教育初心,努力成為教學生知黄金短刃柄識、教學生◎做人的“大先生”。一門課程,學生掌酒有别肠握本領;一次家訪,學生完善規九雏鸣凤乱啾啾劃;一場咨詢,學生解¤決問題;一聲叮囑,學生明晰未來……20余年的教學生涯中卐,嚴謹踏實的仔细治學態度、不々斷求索的治學方法、先學王秀芳為人再做學問的治學理念是她一貫的教學宗旨█;與學生們在彼此陪伴中敞開心扉,在溝通聆聽中學習、成長,是她與學生相▼處的密鑰。見證著一批批的學生在溫大求學的過程中收獲知識與愛,也是她作為教師最具幸福暗度陈仓感和成就感的事。

                作為教←育學院院長,孫芙蓉老師秉持溯初育人初心,努力成為學院鲜车怒马乃至全校師範生的引路人。她以師範】氣質引領學院乃至全校的卓越教師№培養模式創新與實踐,歷時9年使具備“博厚重战斧愛雅藝師範氣質”成為溫大師範生的金名片;她深刻認識師範專業認證對於師↓範專業建設的重要性,努力讓溫大師範專業√盡早盡多通過認證,使師範學子在教師資格證考試、求職考編中因“認證”加持而擁有硬核競爭力开山者;她致力於使師範生★掌握教師專業的核心能力——課程開發能力,在多門課程教學中以校本課程開發為核■心任務,讓師範生開發出具∮有自己獨立版權的校届时本課程綱要;她積極發揮浙江省中豹死留皮小學生研學旅行研究與指導中心的省級平臺作用,將研學社會實踐與溫大新青年下鄉活動、學區學生活動緊密結合,讓溫大學生在走萬裏路中開△拓視野,促進學生成長成才與服務基層相結合。她引領學院探索貫徹全面發展、個性發展不得不和卓越發展深度融合的人才培養模式,使得這份育人事業更具廣泛價值和深遠影大匠运斤響力。

                作為生活達人,孫芙蓉老師擅於協調安排工作和日常生活,努力成為傳钻坚研微遞正能量、挖掘生活美的好典範。盡管工作繁忙,她仍擁有自己專屬的“茶♀山十二時辰”,在工作之余也留出讀書、健◆身的時間,做自查询语言己認為幸福、有意義的事↘。用書籍給心靈“充電”,用腳步丈量路途感知生活,讓身心能在閑暇時間慢慢沈澱。在同學們眼▲裏,孫芙蓉老師的生路金鹏活是充實而豐富的,既有孜孜不輟的學問與铆是铆書卷,也有自由▃浪漫的詩與遠方。

                “養師範氣質,過專業認證,會課程開發,能研∞學實踐,做卓越教師”,孫芙蓉老師在于炳林日常教學中時刻踐行這些準則,也勉勵同學們緊跟這5句科技話努力拼搏。無論是作為教育學院院『長,還是作為全校師範生的課程論授課教師,把握高等教育發展趨◇勢、建立特色人才培養模式,將溫大師範生培養為︼未來卓越教師,就是她不祥的妖术最大的教育夢。

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